修訂后的《中華人民共和國公務(wù)員法》自2019年6月1日起施行。 新公務(wù)員法確立了公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度，目的是調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員的積極性，拓寬公務(wù)員尤其是基層公務(wù)員職業(yè)發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)對公務(wù)員的持續(xù)激勵(lì)。 那么，這個(gè)做法會(huì)對公務(wù)員產(chǎn)生什么影響呢？一起來看看吧。 對公務(wù)員而言，職務(wù)、職級、待遇可以說是...
一、概述 1.“鳥人”：鳥-烏申斯基，人-人是教育的對象。 2.“桑代克和3很有緣”：1903年，3條學(xué)習(xí)定律。 3.“妻子很毒”：妻-70年代，毒-獨(dú)立理論。20世紀(jì)60、70年代，教育心理學(xué)具有了獨(dú)立理論體系。 4.教育心理學(xué)三過程--“教學(xué)評”(教學(xué)過程、學(xué)習(xí)過程、評價(jià)和反思過程)。 5.布魯納四方面研究--“主動(dòng)反思，社會(huì)合作”或者叫“反思合作社”(主動(dòng)性研究、反思性研究、合作性研究、社會(huì)文化研究...
在塞音和塞擦音兩組音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3個(gè)送氣音，3個(gè)不送氣音。它們指的是氣流送出的狀態(tài)。送氣、不送氣是相對而言的，沒有不用氣就可以發(fā)出的聲音。氣流微弱且短的，自然流出的是不送氣音。用力噴出一口氣的叫送氣音。在普通話中它有辨義的作用。發(fā)送氣音時(shí)要注意控制分寸，以免氣流太強(qiáng)，有噪音。 首先要能夠聽辨，其次要找出兩組音發(fā)音的區(qū)別在哪兒。共同點(diǎn)是舌頭整個(gè)呈現(xiàn)馬鞍形，即有兩個(gè)焦點(diǎn)，一個(gè)在前...
年后想換一份穩(wěn)定的工作，其中教師也在考慮范圍之內(nèi)，那么2019上半年有哪些教師考試呢？上半年教師資格證3月9日進(jìn)行筆試，5月18日、19日進(jìn)行面試； 2019四川教師公招預(yù)計(jì)3月報(bào)名，4月27日筆試（該時(shí)間僅作參考，具體時(shí)間以官方發(fā)布為準(zhǔn)）； 參考往年情況，特崗教師招聘大概在5-6月進(jìn)行…… 那么，教師資格證考試、教師公招考試、特崗教師招聘考試，這三者有何聯(lián)系，又有何區(qū)別？今天小編就帶大家來區(qū)分一下~ ...
教師資格證考試是在全國范圍內(nèi)進(jìn)行的統(tǒng)考，通過對歷年真題的分析，教育教學(xué)知識(shí)與能力的題型和分值都沒有變化，都是從教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等六大模塊進(jìn)行考查。下面就針對教育教學(xué)知識(shí)與能力的試卷結(jié)構(gòu)、題型分布以及各考點(diǎn)模塊所占分值進(jìn)行簡要的分析。 模塊一、教育基礎(chǔ)：17年上半年單選題9個(gè)，簡答題1個(gè)，材料分析題1個(gè)，總分值48分，比重32%;17年下半年...
在教師招聘備考中，教育理論知識(shí)屬于必備內(nèi)容，其中對于人物的識(shí)記會(huì)讓我們?nèi)f分苦惱。我們接下來一起研究下教育學(xué)中核心人物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)下學(xué)習(xí)技巧。 一、詞源篇 1.“教育”——孟子 “教育”一詞最早見于《孟子·盡心上》中的“得天下英才而教育之”。 2.“道德”——荀子 “道德”二字連用始于戰(zhàn)國后期著名的思想家荀子所著的《勸學(xué)》篇。 3.“課程”——斯賓塞 在西方英語...
公務(wù)員多省聯(lián)考筆試時(shí)間確定了 寶寶們要快快準(zhǔn)備嘍！ 近日，在新疆人事考試中心，考試安排 詢問：請問2019年上半年是否會(huì)舉行全省公務(wù)員考試 4月份筆試，和新疆的省考筆試時(shí)間完美的對上，果果只能說，快快準(zhǔn)備起來吧，就剩兩個(gè)月啦！ 什么是公務(wù)員多省聯(lián)考？ ...
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