A.有意義學習 C.情景學習 2.學生利用教材或者教師所提供的條件，進行思考，自行發(fā)現(xiàn)并掌握知識、原理、規(guī)律，這種學習是( )。 B.發(fā)現(xiàn)學習 D.機械學習 A.認知結構主義學習理論 C.建構主義學習理論 4.學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應學習行為是屬于( )。 B. 間接強化 D.替代性強化 A.敲擊膝蓋產生膝跳反射 C.在屋內感覺人...
近日不少寶寶問小編，聽說沒有普通話證不能考教師證，是真的嗎？往下看~ 1.沒有考普通話可以報名教師資格證考試嗎？ 答：一般報考時不需要出示普通話證書，但是申請認證教師資格證時要用教師資格證。 2.可以跨專業(yè)考教師資格證嗎？ 例：我是英語專業(yè)的，想考數(shù)學的教師資格證可以么？ 答：考教師資格證不限制專業(yè)，建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證，以便于以后報考招教...
1.教育起源說：這部分主要考查人物、觀點。 口訣：本能生利西，心理仿孟祿，米凱愛勞動 2.夸美紐斯：考查其思想較多，主要對思想進行總結。 口訣：夸的獨立與大泛，班級百科循自然 3.赫爾巴特：主要考查其思想。 口訣：一個原則，兩個基礎，三個中心，四個階段 4.教育學的多元化：主要考查人物和理論的一一對應。 口訣：姆有掌握，納來結構，瓦根找范例，高度贊...
溫馨提示：2019中央遴選的面試，很多崗位還有專業(yè)水平加試，大家一定要認真研讀職位表，明確自己的報考崗位，在加試環(huán)節(jié)中要考的內容和形式，提早開始準備。持續(xù)關注中公教育，后續(xù)更多相關備考課程，為你奉上~（文末有福利） 身處政府機關工作的公務員們，對待遴選考試，無外乎有這樣幾種心態(tài)，看清楚后，你愿意選擇哪種？ 有志者事竟成。你既然有心去參加遴選考試，那你何嘗不去拼搏...
?。?綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。（公務員考試申論大綱） “推斷”一詞的基本含義 “推斷”，一般理解為“根據事實或前提推論”，而邏輯學的解釋為由一個或幾個已知判斷推出一個新判斷的思維形式。那么什么是“判斷”？判斷是對思維對象有所斷定的思維形式。 通俗解釋 推斷有兩...
A.言語信息學習 C.智慧技能學習 2.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應該是( )。 B.規(guī)定每天看電視的固定時間 D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視 A.被試缺乏學習動機 C.被試不知道自己的練習結果 4.班杜拉提出的自我效能感理論認為，人的行為受行為的結果因素的影響，行為的結果因素不包括( )。 B.間接強化 D.替...
根據巴中市人力資源和社會保障局《關于巴中市市直屬事業(yè)單位2018年公開考試招聘工作人員的公告》規(guī)定，我們于2019年1月12日對報考對象組織實施了公共科目筆試。現(xiàn)將筆試成績予以公布（詳見附件）。考生若對自己的公共科目筆試成績有疑問，可于成績公告后三日內（即2019年1月23日至1月25日每天08：30－12：00、14：30－18：00）由本人持有效居民身份證、準考證、《巴中市市直屬事業(yè)單位2018年公開考試招聘工作人員報考信息表...
關于蘇格拉底與他的觀點“產婆術”，不管是教師資格考試還是教師招聘考試，這一知識點的出題方式一般都是以客觀題的形式出現(xiàn)，如果我們真正了解清楚蘇格拉底的故事，那么對于他的觀點“產婆術”會有更加清晰、深刻地認知。 蘇格拉底與學生講座有關"正義"和"非正義"的對話，蘇格拉底要求學生列出兩行，正義歸于一行，非正義歸于另一行。他首先問“虛偽”歸于哪一行?學生答，歸于非正義的一行。蘇格拉底又問，偷盜、欺騙、奴...
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